【学院传真】环境学院“五个加强”奏响同心抗疫“交响曲”
作者:   审核人:   发布时间:2022年04月05日 15:13

疫情就是命令,防控就是责任。面对突如其来的疫情,环境学院上下同心、内外联动、全力以赴,以“五个加强”,全力守护学子生命安全和身体健康,奏响同心抗疫“交响曲”。

一、加强人文关怀。学院为1094名在校生送去隔离面罩、酒精湿巾、口罩等物资,并走访看望了205个全体研究生、本科生宿舍。辅导员结合开学初的心理测评、思想动态调研等数据,对学生进行“一对一”谈话,并加强对因发热等原因入住隔离区宿舍学生的关心关爱。针对毕业生群体,学院提供办公室会议室实验室等场所为考研学生复试使用,毕业生辅导员完成一轮毕业生就业与考研复试指导,并及时帮助学生甄别毕业达成。

二、加强思想引领。学院采取辅导员线上年级会、班主任线上主题班会、导师线上组会等方式对学生进行“疫情下的思政教育”。任课教师注重挖掘课堂思政元素,辅导员进宿舍、进课堂、进团学活动,开展“相约七点半——辅导员与我一起聊”线上对话交流活动,时时事事重视思想引领。以“辅导员工作室”为依托,开辟“同心战疫”“我的抗疫故事”等专题,用学生话讲青年事,有效发挥朋辈思想引领、心理教育等功效。开展了青马工程线上培训班,利用学生党员发展这一契机,开展“在行动中端正入党动机”志愿行,将党员、发展对象、入党积极分子个人修为和党性修养放在疫情防控上检验。学院多措并举的思想引领举措实现了较好效果,党员发展对象、2020级研究生贾钦伟拿出部分学业奖学金捐赠了2500支口罩以及消毒液、酒精喷雾等物资,事迹被《半岛都市报》报道。同时,200余人次青年学生主动投身到核酸检测、物资发放、责任区执勤等抗疫志愿服务。

三、加强学风建设。学院加大了辅导员进教室、进宿舍力度,督促学生按照要求上课。班主任召开“班主任在行动”线上主题班会,导师开展线上科研、毕业设计指导。各年级发挥学生干部力量,采用“云点名”“云自习”的方式,保证课堂出勤率和学习效果。

四、加强安全防范。学院开展了“与心灵相约,与健康同行”心理健康教育系列活动,对学院全体班长、团支书、心理委员进行了心理健康知识再普及以及心理危机识别技能培训,并完成对重点学生谈心谈话的全覆盖。学院还全面梳理了其他安全风险点,在做好疫情防控各项工作的同时,扎实做好宿舍传染性疾病预防、消防安全隐患排查等工作。学院加大了晚上查寝力度,并利用周末时间,带领学生开展阳光体育活动。辅导员与同学们一起健康跑“打卡”、跳大绳、打篮球、踢足球,拉进了师生感情,促进了身心健康。

五、加强家校协同。学院通过微信、电话等方式及时与家长进行连线,实时向家长通报学校疫情防控举措和学生健康安全状况,让家长放心安心。在家校沟通时,学业还注重反馈学生在校学业、生活、心理等情况,帮助学生家长掌握科学的教育方法和一定的心理健康疏导知识。学校学院“以学生为本”的疫情防控和教育管理举措赢得了家长的广泛赞誉,一名学生家长还发来视频致谢。家校沟通渠道畅通后,多数家长也引导孩子配合学校做好各项工作,有效促进了工作开展。